Для этой игры можно использовать два набора красочных открыток, один из которых предварительно следует разрезать пополам.
Эта игра ориентирует малыша на установление логической связи, цветового единства и прочего, что позволяет из двух частей составить одно целое.
Покажите ребенку половинку и попросите найти подходящую к ней из 3-4 (не более!) половинок от разных открыток. Предварительно нужно положить перед малышом ту целую открытку, половинку к которой он должен найти.
Если это трудно, можно вместе прикладывать половинку к другим разрезанным картинкам и таким образом искать понятное, законченное изображение.
В дальнейшем эту игру можно усложнять. Предложите ребенку уже от 6 до 8 различных половинок. Еще более сложной будет задача, если картинки разрезать на 3 или на 4 части.
Степень сложности задания взрослые должны подбирать сами, исходя из возможностей малыша.
Для этой игры нужно приготовить вырезанные из бумаги морковки и орехи (по 5-6 штук) и две игрушки - зайчика и белочку.
Игра заключается в следующем. Вы показываете ребенку игрушки, сажаете их в разных частях комнаты и объясняете, что зайчики любят морковку, а белки - орешки. После этого даёте малышу заранее заготовленные «продукты» и просите отнести зайчику все морковки, а белочке - орешки.
Когда малыш справится с заданием, можно поблагодарить его от имени игрушечных персонажей.
При необходимости герои могут быть заменены другими персонажами - мышкой, кошкой, собакой и др. Игрушки могут быть заменены их изображениями. Здесь неважно, какое именно животное и что именно оно любит, а важно, чтобы ребенок учился удерживать и выполнять инструкции взрослого и осуществлять элементарную классификацию предметов. (ред.)
Для этой игры потребуются картинки, на которых должно быть изображено то, что хорошо знакомо ребенку (например, стол, или яблоко, или лицо человека, или знакомое животное и пр.).
Вы показываете половину изображения и просите угадать, что здесь нарисовано. Часть картинки можно просто закрыть белой
бумагой, a потом открыть ее и вместе удивиться, как это малыш смог отгадать.
B более сложном варианте этой игры можно показывать не половину, а третью или четвертую часть картинки.