Федор Достоевский «Нет ничего страшнее равнодушия толпы»
Современная школа зачастую сталкивается с серьезной проблемой буллинга — систематическими актами агрессии одних учеников над другими. Эта проблема отрицательно влияет на психологическое состояние, самооценку и успеваемость пострадавших детей. Поэтому педагоги должны владеть эффективными инструментами противодействия такому негативному поведению.
Ниже представлены эффективные методы работы по борьбе с буллингом:
1. Рассказывайте ребятам про буллинг.
Проводите классные часы, семинары, встречи, на которых подробно обсуждайте про негативное влияние агрессии на психическое состояние подростка.
2. Установите правила нулевой терпимости к насилию.
Четко определите, что любая агрессия будет восприниматься как нарушение правил. Предлагайте родительскому и детскому сообществу вместе выбрать пути решения выхода из данных ситуаций.
3. Укрепляйте коллектив.
Проводите совместные мероприятия: спортивные состязания, походы, совместные посещения культурных мероприятий, проведение праздников и дней рождений.
4. Вы пример для каждого.
Показывайте пример доброго и понимающего человека. Проявляйте толерантность.
5. Проводите анонимные опросы.
Дети, зная, что взрослые обязательно отреагируют и примут соответствующие меры, должны иметь возможность конфиденциально рассказать о случаях буллинга. Например, это может быть почта психологу, анонимное анкетирование и т.д.
6. Рассказывайте родителям про буллинг, ведите совместную работу.
Организуйте собрания с родителями, на которых вместе разработайте общий план по предупреждению буллинга, ознакомьте их с мерами, принимаемыми школой и привлеките к активному участию в создании безопасной и дружелюбной атмосферы в коллективе.
Особую роль в борьбе с буллингом играют взрослые. Они формируют окружающую среду, устанавливают нормы поведения , что способствует укреплению психологической устойчивости подростков.
Лиана Заманова, педагог-психолог, Нефтекамский филиал ГБУ РБ РЦППМСП
